La matrícula de nuevo ingreso en algunas escuelas primarias públicas de Coatzacoalcos registró una disminución de hasta 70 por ciento durante el ciclo escolar 2026-2027, una situación que afecta principalmente a los planteles ubicados en el centro de la ciudad, donde algunos grupos de primer grado tienen apenas entre ocho y 12 alumnos.

María Magdalena Méndez Martínez, supervisora escolar de la zona 030, señaló que la reducción contrasta con años anteriores, cuando los salones de primer grado llegaban a concentrar más de 40 estudiantes.

La supervisora tiene a su cargo 43 escuelas primarias, públicas y privadas. En conjunto, estos planteles pasaron de una matrícula de 5 mil 326 alumnos al cierre del ciclo escolar anterior a 4 mil 631 estudiantes al inicio del actual, una diferencia de 695 alumnos.

Esta variación también considera a los estudiantes que concluyeron sexto grado y continuaron sus estudios en secundaria, por lo que no corresponde exclusivamente a la disminución de inscripciones de primer ingreso.

Primarias del centro de Coatzacoalcos, las más afectadas

Méndez Martínez explicó que la disminución de estudiantes se observa de manera generalizada en las escuelas ubicadas en el primer cuadro de Coatzacoalcos. En contraste, algunos planteles de la zona poniente mantienen grupos con una cantidad mayor de alumnos.

Entre estos últimos mencionó las primarias matutinas Wenceslao Victoria Soto y Sor Juana Inés de la Cruz, que reportan alrededor de 25 estudiantes por grupo.

Uno de los casos que refleja la reducción es la Escuela Primaria Benito Juárez, donde aproximadamente 60 alumnos egresaron al concluir el ciclo anterior, pero solamente se inscribieron 30 estudiantes de nuevo ingreso.

En la Escuela Primaria Niños Héroes también se reporta una baja en la matrícula, particularmente después de la salida de alumnos de sexto grado. Actualmente, su grupo de primer año cuenta con 10 estudiantes.

Por su parte, la Escuela Primaria Javier Mina mantiene una situación más estable, con dos grupos de primer grado que promedian 24 alumnos cada uno.

Menos alumnos por salón permiten una atención más personalizada

La disminución de estudiantes ha modificado la integración de los grupos en algunos planteles. De acuerdo con la supervisora, existen escuelas donde los alumnos de primer grado se distribuyen en grupos reducidos, lo que permite una mayor atención por parte de los docentes.

“En sí, se puede decir que son 30 niños que pudiera atender un maestro, porque el lineamiento así lo dice, que un maestro puede atender hasta 30 alumnos. Sin embargo, por tener maestros, se están atendiendo en tres grupos de 10 niños cada grupo”, explicó.

Méndez Martínez consideró que, pese a la reducción de la matrícula, los grupos pequeños pueden representar una ventaja para el proceso de enseñanza y aprendizaje, debido a que los maestros tienen más posibilidades de atender las necesidades individuales de los estudiantes.

“El servicio puede ser con mucha mayor puntualidad porque es menos la matrícula. Y yo lo veo como un punto a favor, porque los maestros tienen mayor posibilidad de dar una mejor atención a los niños”, expresó.

La supervisora recordó que en ciclos anteriores los grupos de primer grado podían superar los 34 estudiantes y alcanzar más de 40 alumnos por docente, una diferencia considerable respecto a las cifras actuales de algunos planteles del centro.

Hay escuelas que registran un aumento de estudiantes

Aunque la tendencia general apunta a una reducción de la matrícula, existen excepciones en Coatzacoalcos.

Méndez Martínez mencionó a la Escuela Primaria Vicente Guerrero, que reporta un incremento de 62 alumnos en su matrícula total. En el caso de primer ingreso, el plantel cuenta con aproximadamente entre 12 y 13 estudiantes.

La cifra representa una recuperación respecto a periodos anteriores, cuando la institución llegó a registrar alrededor de 40 alumnos en toda la escuela.

Estos casos muestran que la disminución no se presenta de la misma manera en todos los planteles, pues la demanda escolar también depende de la ubicación y de los movimientos de población en cada sector de la ciudad.

Menos nacimientos y movilidad familiar, entre los factores

La supervisora escolar atribuyó la reducción de estudiantes a diversos factores demográficos y sociales, entre ellos el menor número de hijos por familia y los cambios de residencia relacionados con el trabajo.

Como parte de su explicación, mencionó que las familias tienen actualmente menos hijos que en generaciones anteriores, situación que repercute en la cantidad de niños que ingresan a la educación primaria.

“Ya vimos, la realidad nos lo está diciendo el INEGI en su última publicación: niño y medio por familia, de uno a dos y párale de contar. Eso puede ser uno de los factores”, señaló.

Asimismo, explicó que la movilidad laboral influye en las inscripciones, debido a que algunas familias llegan temporalmente a Coatzacoalcos para trabajar y posteriormente se trasladan a otras ciudades.

La supervisora indicó que durante octubre han observado nuevas incorporaciones de estudiantes cuyos padres llegan a la ciudad por temporadas. Sin embargo, esos movimientos no siempre se traducen en un aumento permanente de la matrícula, ya que las familias pueden retirarse meses después.

El reto para las primarias de Coatzacoalcos

La reducción de alumnos plantea distintos desafíos para las escuelas, especialmente en el centro de la ciudad, donde algunos grupos de primer grado tienen menos de una docena de estudiantes.

Mientras algunos planteles enfrentan una menor demanda de espacios escolares, otros mantienen una matrícula más estable o incluso registran aumentos.

Para las autoridades educativas, conocer los factores detrás de estos cambios resulta importante para comprender las necesidades de cada escuela y organizar la atención docente de acuerdo con la cantidad de estudiantes.

Por ahora, las cifras de la zona escolar 030 reflejan una transformación en la composición de las aulas de Coatzacoalcos, con grupos más pequeños en determinados planteles y diferencias importantes entre las escuelas del centro y las ubicadas en otras áreas de la ciudad